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Assessoria de Imprensa - Prefeitura de Joaçaba/A formação se propõe a trazer temáticas que envolvam as várias facetas da diversidade, tanto com enfoque pedagógico, quanto para elevar os níveis de reflexão e conhecimento sobre temáticas, que muitas vezes não são tão usuais no debate do ambiente escolar.

O Fórum da Diversidade é um evento anual, que acontece por meio de uma parceria entre Conselho Municipal de Educação e Secretaria Municipal de Educação de Joaçaba. Em 2021 foi realizada a 3ª edição do evento de formação continuada. A formação se propõe a trazer temáticas que envolvam as várias facetas da diversidade, tanto com enfoque pedagógico, quanto para elevar os níveis de reflexão e conhecimento sobre temáticas, que muitas vezes não são tão usuais no debate do ambiente escolar.

O evento aconteceu na sexta-feira (04) e foi transmitido pelo youtube. A primeira palestra foi ministrada por Elisangela Schaitel, advogada e presidente da OAB Subsessão de Joaçaba, que tratou sobre a trajetória da mulher no mercado de trabalho.

A segunda palestra foi ministrada pelo Padre Ricardo Ayala Velázquez, que falou sobre Educação e Imigrantes, destacando os desafios da integração. Ricardo é Mexicano e evidenciou as possibilidades de integração dos alunos imigrantes nas escolas do município.

A terceira palestra foi ministrada por Marisa Melo, pedagoga, psicopedagoga, consultora em educação e representante do instituto Incape de Fraiburgo, que explanou sobre o Programa Educacional Individual, voltado para a Educação Especial.

O fórum teve como público-alvo os professores da Rede Municipal de Educação de Joaçaba (Educação Infantil e Ensino Fundamental, Segundos Professores, Professores de Atendimento Educacional Especializado e Gestores). Nesse ano, com a transmissão pelo youtube professores das redes estadual e privada também acompanharam o evento.

Assessoria de Imprensa - Prefeitura de Joaçaba

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Assessoria de Imprensa - Prefeitura de Joaçaba/A formação se propõe a trazer temáticas que envolvam as várias facetas da diversidade, tanto com enfoque pedagógico, quanto para elevar os níveis de reflexão e conhecimento sobre temáticas, que muitas vezes não são tão usuais no debate do ambiente escolar.

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