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ALUNOS APRENDEM MATEMÁTICA EM BRINCADEIRA DE MODELAGEM COM MASSA.

Aula com metodologia ativa, foi usada com sucesso em escola da comunidade de Zonalta, no interior de Piratuba.

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Por: Imprensa Oficial Piratuba/Aula com metodologia ativa, foi usada com sucesso em escola da comunidade de Zonalta, no interior de Piratuba.


Por: Imprensa Oficial Piratuba

Parece brincadeira de criança, mas o método prende a atenção da garotada e funciona com sucesso. O uso de massinha de modelar, uma receita simples, que deixou alunos do 2º ano, fera em operações matemáticas.

A iniciativa foi testada pela professora Tânia de Souza, na Escola Reunida Zonalta, onde conceitos como divisão, dobro e triplo, tornaram-se mais fáceis de serem entendidos na diversão que educa para a vida.

A experiência chamou a atenção da criançada, que agora não desgruda das dicas da disciplina de exatas, na expectativa que que novas aulinhas divertidas sejam dadas à turma.


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Por: Imprensa Oficial Piratuba/Aula com metodologia ativa, foi usada com sucesso em escola da comunidade de Zonalta, no interior de Piratuba.

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Por: Imprensa Oficial Piratuba/Aula com metodologia ativa, foi usada com sucesso em escola da comunidade de Zonalta, no interior de Piratuba.

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Por: Imprensa Oficial Piratuba/Aula com metodologia ativa, foi usada com sucesso em escola da comunidade de Zonalta, no interior de Piratuba.







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